客户需求

       
       伴随着网络录播系统在学校的大量使用，学校面临解决课堂场景的全方位录制和直播问题，由于每次上课都需要有专人对上课老师的视频进行跟踪拍摄，非常的耗费人力，所以亟待解决教师跟踪系统拍摄教师视频和学生定位系统拍摄学生，以减少工作人员的工作难度和工作量。
       录播系统进入教育市场已有多年，在这期间，用户不断提出新的功能要求。
       随着校内硬件的不断升级，网络硬件的不断改善，学校对录制的效果提出了更高的要求。另一方面学校每年的课程评估也要求录制下来的效果更清晰，提交的评比课程更精美。

方案简介

            学校教育中本校资源的广泛传播和资源共享已显得愈来愈多重要，课堂录播产品（系统）适用学校的课程录制，也适用于微格教学、教学评估和教学观摩等。它扩大课程的传播范围，能让教师间相互学习和观摩，能使相关领导及时了解教师的课堂教学状况，是不可缺少的多媒体教学设备。
       现在伴随着课程改革，提出了如何利用课堂录播系统实现校本教研、校本培训等应用。将课堂录播系统和校园网络紧密结合，实现基于网络的数字化课例的校本教研，实现示范课的网络直播等应用，是学校深化课堂教学改革的一项重要工作。
 
系统组成

解决方案系统拓扑图 

数字化控制台

       经过重新设计的录播控制台，提供了传统的按键式操作，集成化程度进一步提高，一键开/关系统，一键开始/停止录播，手动导播，教师无需任何技术培训，即可授课。       
      图像定位系统
      图像定位系统分为教师跟踪系统和学生定位系统两个子系统。
      教师跟踪系统
       教师跟踪系统具有出众的跟踪性能，无论是教师在上课时快速走动还是板书等，系统均能准确无误的采用不同策略自动变焦自动跟踪拍摄，整个跟踪过程连续、稳定、平滑，画面输出非常稳定。系统完全采用无人值守的操作模式，整个跟踪工作过程无需人为干预，上课的教师只需按照通常的上课模式进行正常教学活动即可，无需佩戴专用跟踪设备来完成跟踪拍摄，从而消除了教师的不适应感，使其更加专注于教学活动。
      学生定位系统
   学生定位系统能够自动实时对正在发言的学生进行定位并采用特写拍摄。当学生通过站起来进行发言或回答问题时，学生定位系统将自动的调用学生摄像机对正在发言的学生进行定位并采用特写镜头进行拍摄，学生发言结束后，系统自动返回教师跟踪系统。
      智能导播系统
       智能导播系统集传统自动录播系统的导播功能和特技切换台功能于一体，具有多媒体数据（视频、音频、VGA、文本、图片等）实时切换与录播功能的系统软件，实现了调音台、切换台、字幕机等传统硬件录播系统的主要功能。主要用于课程录制过程中多个场景及多路视频信号源、视/音频文 件和计算机画面之间的自动切换，系统随教学活动的变化智能选择切换策略，并实现带特效功能的智能导播；高清型智能导播系统支持高清摄像机信号。
      音视频系统
      智能音频系统主要实现教师授课时的语音信号和学生上课时回答问题或讨论的语音信号通过智能混音器全息采集下来，并实时传送至课件录制系统完成课件实时录制。
视频系统主要把教师、学生的视频影像采集下来，通过导播实时传送至课件录制系统完成课件实时录制。
      课件实时录制系统
       可以非常简单、方便地把整个课堂情景实时录制下来，生成有音视频和电子文档的流媒体课件。并且压缩率很高，能够实现动态的捕捉，自动生成文字索引等功能。
      课堂直播系统
       通过IP网络，例如：局域网、互联网、卫星网，将课堂内容直播出去，课堂内容包括音频、视频以及计算机屏幕内容，接收端通过IE浏览器即可收看直播课堂内容。

实景图片

方案特点

         录播控制系统集多媒体中央控制系统、录播系统控制、定位系统控制、导播系统控制于一体，为整个录播系统的大脑，通过控制面板可以控制整个全自动录播系统所有设备的开关，一键式开启图像定位系统和录播系统，通过面板可以选择自动导播和手动导播，通过面板直接切换相应通道，新版控制台还提供了数字化触摸式操作，可以进行云台镜头控制和实现鼠标点击跟踪，大大提高了系统的可操作性和便利性。 

设计图纸

     
我们的服务

       众合百汇作为综合解决方案提供商和服务提供商，可以为用户提供录课方案的整体化服务。主要包括：用户访谈和需求澄清、系统详细设计、系统部署和方案实现、长期的系统维护及技术支持。